MINESEC CELEBERATES THE 37^th EDITION OF THE INTERNATIONAL WOMEN’S DAY 2022

On the 8^th of March 2022, the women of the Ministry of Secondary Education joined their counterparts all over the world in commemorating the 37^th Edition of the International Women’s Day 2022 under the theme “Equality between Women and Men today for a sustainable tomorrow”.

After two years of silence due to the outburst of the COVID-19 pandemic, the dynamic women of the Ministry of Secondary Education paraded at the 20^th May Boulevard in their uniquely designed Women’s Day attire.

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The National Pedagogic Inspector for the Teaching and Promotion of Bilingualism in MINESEC, Mrs. Fah Adeline, had this opinion to share with her fellow women “We, MINESEC women need to work hard so that we will be able to stand as partners to the male folk. This is because when we talk of equality, we need to talk in terms of competence; women will not be promoted to the same places like men if we are not competent enough. So while we are fighting for equality, we should also be doing things that will increase our personal development so that when we are put in those positions that we want to be, we are going to fit in the positions and be able to give the feedback that is necessary for the development of our country”.

This year’s celebration kick started with some activities in the Ministry: Health watch including, free eye and teeth screening, a panel discussion on the theme “Equality between Women and Men today for a sustainable tomorrow”, food exhibition and the Great parade.

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At the end of it all, Professor Nalova Lyonga, Minister of Secondary Education, offered a gala to honor the women of the Ministry. On this occasion, she had this to say “This women’s day reminds us of our role as women of the family. We must remember to be women, wives, mothers for us to do our work, the work of the female is very intense but we have to do it. In addition of taking care of our dear husbands, we need to do our best for I know that the men are good and are taking good care of us, it is not like in time passed. The men have to also agree that the women we have in Education and MINESEC are very good, I am therefore very proud of you all”.

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By Drusilla Mbah

CELCOM MINSEC

DU MOUVEMENT DANS LES SERVICES CENTRAUX DU MINISTÈRE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES

L’arrêté n° 67/22/MINESEC du 21 février 2022 portant nomination des responsables dans les services centraux conduit à l’installation de 24 choisis à leur poste respectif de responsabilité le lundi 28 février 2022.

Lors de la cérémonie d’installation qui a eu lieu dans la salle de conférence du Ministère des enseignements Secondaires (MINESEC) « bâtiment B », le personnel des services centraux accueille de nouveaux Sous-Directeurs, Chefs de cellule, Chefs de service et chargés d’étude assistant, qui prennent officiellement fonction le lundi 28 février. Cette cérémonie est jumelée à l’installation du nouveau bureau de la Fédération Nationale du Sport Scolaire (FENASSCO), avec à sa tête Mr. Guemmir Ambroise.

Représentant du Pr Nalova Lyonga, Ministre des Enseignements Secondaires, le Secrétaire Général Pr Fabien Nkot célèbre le départ des responsables appelés à d’autres fonctions ainsi que de ceux appelés à faire valoir leurs droits à la retraite, reconnaissant du travail accompli avec endurance, conscience et loyauté.

Pour les 24 responsables fraichement nommés,  le Secrétaire Général nourrit l’espoir que  les secteurs dans lesquels ils ont été mutés seront redynamisés. Il est question pour Pr Fabien Nkot de rappeler à ces derniers que la confiance de madame le ministre placée en eux, devra être méritée. Il est donc de leur devoir de prendre pleinement conscience des missions qui leurs sont assignées, pour le bon fonctionnement du MINESEC selon le décret n° 2012/267 du 11 juin 2012 portant organisation du Ministère des Enseignements Secondaires. À cet effet, il leur est recommandé de suivre les valeurs de l’administration que sont l’assiduité, la ponctualité, la sérénité, l’honnêteté, le dévouement, la gratuité du service public, la probité morale et la bonne tenue vestimentaire ; valeurs auxquelles la patronne des enseignements attache un intérêt particulier.

Erika Ngah Ndjana, cadre Celcom.

 CLÔTURE DE LA 17^ÈME ÉDITION DE LA SEMAINE NATIONALE DU BILINGUISME

Le bilinguisme officiel : une voie royale vers un multilinguisme opérationnel en contexte de décentralisation

Au terme d’une semaine d’intenses activités intellectuelles, culturelles, artistiques et sportives animées dans les deux langues officielles, la 17^ème édition de la Semaine nationale du Bilinguisme s’est achevée autour d’un débat de haute facture ce 4 février 2022 à Yaoundé. 

Lancée à Ngaoundéré, le 31 janvier 2022 sous le thème « Bilinguisme : catalyseur de la cohésion sociale dans le contexte de décentralisation », la Semaine nationale du Bilinguisme a été clôturée le vendredi 4 février 2022 au Palais des Congrès de Yaoundé sous la présidence du Pr Nalova Lyonga, Ministre des Enseignements secondaires, assisté de Boniface Bayaola, Secrétaire d’État auprès du Ministre des Enseignements secondaires. Étaient également présents d’autres responsables de haut rang du Ministère, notamment le Pr Fabien Nkot, Secrétaire Général et Akat Fidelis Etta, Inspecteur général des Services, entre autres.

La cérémonie riche en sons et couleurs avait pour point d’orgue le débat télédiffusé en direct sur les antennes de la Cameroon Radio and Television (CRTV). Pendant une heure d’horloge, les élèves issus des établissements scolaires du pays ont cristallisé l’attention de l’assistance dans un argumentaire bien élaboré sur la thématique « la pratique effective du bilinguisme est le catalyseur de la cohésion sociale dans le contexte  de la décentralisation au Cameroun ».

Répartis en deux groupes dont un en faveur de la thématique et l’autre contre, ces élèves ont démontré leur maîtrise parfaite et élégante des deux langues officielles, alternant allègrement entre le français et l’anglais dans la démonstration de leurs points de vue respectifs.

Si pour d’aucuns, la pratique effective du bilinguisme est le catalyseur de la cohésion sociale au Cameroun dans le contexte de décentralisation, pour d’autres par contre, c’est la mise en œuvre effective des valeurs cardinales de tolérance, de respect mutuel et d’authenticité culturelle qui constitue le véritable ferment de la cohésion sociale au Cameroun en contexte de décentralisation.

Pour sa part, le Ministre des Enseignements secondaires s’est félicité, non seulement de la compétence des élèves à s’exprimer avec aisance dans les deux langues officielles, mais également de la perspicacité de leur analyse de la question. « Ils ont su relever l’importance de l’égalité en matière de gouvernance locale dans leur argumentation », indique le Pr Nalova Lyonga.

À cet égard, l’une des solutions pour bâtir une société plus inclusive qui tienne compte en même temps des enjeux locaux et nationaux, serait la migration vers un multilinguisme opérationnel, où les deux langues officielles se verraient associer une langue nationale dans chacune des régions du pays, en vue d’une décentralisation plus effective et une unité nationale encore plus cohésive. 

Exhortant les enseignants à consentir davantage d’efforts pour asseoir la pratique effective du bilinguisme chez les apprenants, le Pr Nalova Lyonga a marqué sa reconnaissance au Chef de l’État, Paul Biya, d’avoir fait du bilinguisme et de la décentralisation les piliers de la gouvernance et de l’intégration nationale au Cameroun.

Aimé Ngidjol

Cadre_CELCOM